Apoyo para Estudiantes de Inglés como Segunda Lengua

Estos estudiantes podran acceder mejor las oportunidades de aprendizaje en su escuela.

Nuestros programas satisfacen las necesidades únicas de estudiantes de inglés (ELL) y estudiantes Recién Llegados (Newcomer) para aumentar su competencia en el idioma inglés.

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Avanzamos la igualdad educativa fomentando en nuestros estudiantes ELL las habilidades y la confianza necesaria para tener éxito

Nuestras ofertas

Los programas de tutoría de TbT se enfocan en un espectro de necesidades de los estudiantes.

Para recién llegados

Desarrollo y apoyo directo del idioma inglés y alfabetización para estudiantes con Educación Formal Significativamente Interrumpida (SIFE).

Para ELLs de varios niveles de competencia

Tutoría de alta dosis que aprovecha los apoyos únicos para estudiantes ELL y las mejores prácticas para la tutoría de ELA y matemáticas.

Para ELLs de largo plazo (LTELs)

Apoyo de vocabulario académico y habilidades para que puedan alcanzar la competencia de lectura y escritura a nivel de su grado y porende transitar fuera del programa de EL.

Cómo Funciona

Un modelo de intervención virtual con apoyos únicos para estudiantes ELL.

Instrucción individual o en pequeños grupos

Agrupación inteligente basada en datos de evaluación ELL existentes (WIDA o equivalente).

Profesores certificados en ELL

Profesores calificados con experiencia en instrucción ELL que ofrecen instrucción basada en las habilidades de los estudiantes y que es culturalmente afirmativa con un enfoque en la integridad del niño.

Instructores multilingües

La instrucción y el contenido instruccional están disponibles en español y otros idiomas bajo petición.

Instructor consistente

Tener el mismo instructor construye conexión y confianza, lo que facilita el aprendizaje de los estudiantes.

Monitoreo de Progreso

La destreza y el crecimiento se miden a través de chequeos constantes de comprensión.

¿Listo para ver cómo Tutored by Teachers puede ayudar a tus estudiantes?

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¿Buscas apoyar a los recién llegados?

En respuesta a una necesidad creciente, ofrecemos a los estudiantes migrantes recién llegados instrucción directa en Desarrollo del Idioma Inglés (ELD). Nuestro programa:

Apoya a los estudiantes en el Nivel 1 de WIDA
Es instrucción explícita del idioma inglés alineada con las WIDA “Can Do Statements” en los cuatro dominios (Hablar, Escuchar, Leer, Escribir)
Es adaptable a todas las edades, y es culturalmente afirmativo

También ofrecemos las siguientes personalizaciones:

Pruebas diagnósticas para estudiantes Recién Llegados (Newcomer) para determinar sus niveles iniciales
Instrucción informada sobre trauma
Instrucción de matemáticas en idiomas del hogar o instrucción en lenguaje dual.

Nuestros Profesores

Contamos con una amplia red de más de 5,000 profesores certificados disponibles para programas durante el año escolar o el verano.

52% certificados en Educación Especial o Inglés como Nueva Lengua (ELL)

12 años de experiencia promedio en el aula

40% se identifican como personas de color

Todos están rigurosamente evaluados y monitoreados

CONTRATA UN PROFESOR

Apoyando a estudiantes recién llegados en las Escuelas del Condado de Brunswick

TbT proporcionó 5 semanas de instrucción en Matemáticas, ELA y Fonética con profesores bilingües a estudiantes de habla hispana en los Grados K-9 en las Escuelas del Condado de Brunswick, Carolina del Norte.
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crecimiento en Matemáticas

crecimiento en habilidades de Fonética 1

crecimiento en Matemáticas 2

crecimiento en ELA 3

Estamos expandiendo nuestra asociación a través de una beca con Accelerate para continuar apoyando a los estudiantes migrantes ELL.

1. en Kindergarten, 2. en 5to Grado, 3. en 8vo Grado

Lo que dicen las escuelas sobre nosotros

“Lo que más me gusta de TbT es su apoyo continuo, los tutores en vivo, la flexibilidad que tienen los maestros para ajustar sus pequeños grupos (si es necesario), que hay tutores bilingües para nuestras aulas de lenguaje dual, y que está alineado con los estándares. ¡Gracias!”

Cherie Love

Principal, Doña Ana Elementary School, Las Cruces, New Mexico

“Estamos emocionados con el impacto de nuestra asociación con Tutored by Teachers. ¡Emocionados por la expansión a más escuelas y esfuerzos constantes y enfocados que hacen una diferencia para nuestros niños! ¡El trabajo en equipo hace que el sueño funcione!”

Aleesia Johnson

Superintendent, Indianapolis Public Schools

“Tutored by Teachers nos está dando la oportunidad de diferenciar para nuestros estudiantes. Tenemos un grupo de estudiantes que están realmente cerca de estar al nivel de grado y ellos están ayudando a llenar algunos huecos que nuestros estudiantes tienen a través de una plataforma virtual, y una instrucción individualizada y realmente apoyarlos en adición al aprendizaje en el aula que están obteniendo y estamos muy emocionados por eso.”

Amanda Milliken

Principal, George Buck Elementary School, Indianapolis

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